Docencia ambiental y ODS

Los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) forman parte de una iniciativa creada por la Organización de Naciones Unidas (ONU), que tiene como objetivo erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar que todas las personas en el mundo gocen de paz y prosperidad.

La educación ambiental y los ODS, en su propia naturaleza, forman parte de un proceso que promueve la sostenibilidad como propósito social, teniendo como centro su impacto en el desarrollo con justicia social y que crea sociedades más saludables, con una democracia participativa y el respeto por la diversidad cultural.

La interacción de todos estos 17 objetivos nos brinda la oportunidad de abarcar todos estos retos globales ambientales para lograr un planeta más sano y sustentable. Se propone aportar medidas para frenar la deforestación, promover el uso de energías renovables, evitar la degradación ambiental y apostar a ciudades sostenibles.

Por su parte, una gran cantidad de organizaciones sin fines de lucro en Panamá realizan una serie de iniciativas y estrategias vinculadas a promover un desarrollo económico sostenible e inclusivo, empleo digno y productivo y el trabajo decente para todos los que protegen el ambiente.

Todas estas se mantienen relacionadas directamente con los ODS, entre las que podemos mencionar la construcción de estufas ecológicas, las jornadas de limpieza de playas, los sistemas de captación de agua, los proyectos de restauración forestal con el apoyo de comunidades y grupos organizados y la iniciativa 30×30, donde el Gobierno se comprometió a proteger el 30% de los mares, una tarea reconocida internacionalmente.

La educación ambiental puede ser la mejor plataforma para alcanzar todas las metas trazadas institucionalmente para lograr el cumplimiento de los ODS, fortaleciendo estos espacios con estrategias para pensar, reflexionar y encontrar las soluciones pertinentes que nos permitan desarrollarnos de una manera mejor planificada.

Esta formación no busca más que la toma de conciencia de nuestros actos en los diferentes espacios, como lo son: instituciones gubernamentales, organizaciones sin fines de lucro, lugares de trabajo y las propias comunidades. Esto nos permite realizar desde algo tan fácil y práctico como reciclar materiales, utilizar bombillos ahorradores de energía o evitar el grifo de agua abierto. Estas pequeñas acciones nos permitirán aspirar a mejorar nuestro estilo de vida y el cumplimiento de dichos objetivos.

Con los ejemplos anteriores señalamos que nos queda claro que todo está relacionado y sí queremos un planeta vivo, con todo lo que implica el cumplimiento de los objetivos: agua limpia y saneamiento, energía accesible y no contaminante, ciudades y comunidades sostenibles, producción y consumo responsable, acción por el clima, vida submarina y ecosistemas terrestres. Todo esto nos permitirá sentar las bases para el aseguramiento, seguimiento y cumplimiento de las medidas para garantizar que nadie se quede atrás.

Tenemos un gran reto para 2030: garantizar que todas las personas adquieran los conocimientos necesarios teóricos y prácticos para promover el desarrollo sostenible, el disfrute de un entorno sano, limpio y seguro para el pleno goce de las actividades del ser humano, con esa finalidad de respeto y armonía con la madre naturaleza.

El papel que todos debemos jugar va a ser clave a la hora de la incidencia política, el activismo ciudadano y la sensibilización ambiental de toda la sociedad. La educación ambiental es nuestra gran aliada para cumplir los ODS. ¡El momento del planeta es ahora!

El autor es educador y promotor social

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